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| Aprender a aprender |
Aprender a aprender
Entre las posibles aplicaciones de la teoría de los estilos,
las más destacadas son dos; por una mayor utilidad práctica: Aprender aaprender y orientación profesional. En teoría los estilos de aprendizaje,
intenta a contribuir a la personalización del aprendizaje, enseñando a las
personas a aprender a aprender.
El estudio de los estilos de aprendizaje se centra dentro de
la óptica pedagógica contemporánea que insisten en la creatividad y en la
capacidad de aprender a aprender. Los grandes y acelerados cambios que
experimentan la sociedad y nuestra cultura han convertido el aprendizaje en una
necesidad irrenunciable para niños y adultos. En 1972 la UNESCO advirtió que
aprender a aprender no debía convertirse en un slogan más.
La idea
La idea de aprender a aprender; rescatada desde hace unas
décadas, no es enteramente nueva, ya anteriormente, Jean-Jacques Rousseau
manifestó la aspiración a desarrollar actitudes y métodos de aprendizaje
separadamente de la enseñanza formal, antes de la adquisición de conocimientos.
En los últimos años, la idea de aprender a aprender ha suscitado un gran
interés y se ha convertido en un objetivo para los defensores de la educación
permanente, los teóricos del curriculum, los psicólogos cognitivos y los
reformadores de la educación.
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| Conocimiento |
Los defensores de la educación permanente, es decir; de la
educación de por vida, predican que aprender a aprender es un objetivo de
primer orden de la etapa de la enseñanza obligatoria. Consideran que ha de
enseñarse a los jóvenes a aprender con eficacia y que se les ha debe precisar
la disposición de seguir aprendiendo. Los reformadores de la educación
consideran que la intervención educativa debe tener como objetivo primordial
posibilitar que los alumnos sean capaces de aprender.
Educación de hoy
La educación hoy día; ha modificado su orientación y ha
dejado de tener como principio básico la transmisión de conocimientos a los
alumnos en especial la transmisión efectuada de manera mecánica y repetitiva
sin demasiada reflexión. Ahora cada vez de forma deliberada y sistemática, se
plantea la necesidad de aprender a aprender. Cada persona ha de
responsabilizarse y, a su vez, ha de convertirse en su agente activo.
Aprender a aprender ayuda a planificar el trabajo; a elegir
métodos más adecuados para realizar diferentes tareas, a reflexionar sobre los
procesos seguidos, a valorar las diferentes alternativas, etc. Es decir; a
aprender a aprender ayuda a adquirir estrategias como planificar, a examinar
las propias realizaciones para identificar las causas de las dificultades, a verificar,
evaluar, revisar, ensayar.
Capacidad
Tener la capacidad de elegir y adecuar la estrategia
apropiada a cada momento y situación forma parte de lo que podemos considerar
un buen aprendizaje. La teoría de los estilos de aprendizaje ayuda a dar
respuesta a esta necesidad apremiante de nuestros días de aprendizaje a
aprender a aprender, facilitando una herramienta de autoconocimiento.
Dicha teoría es tal vez una clave para que las personas
aprendan a aprender y de esta manera, lleguen a poseer los conocimientos y las
destrezas necesarias para aprender a aprender con efectividad en cualquier
situación que puedan encontrarse a lo largo de la vida.
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